疫情虽至 学习不止
文传学院线上课程教学顺利开展
9月2日至9月8日，受到成都疫情的影响，文学与传媒学院遵循学校的防疫措施，开展了线上课程教学，师生们积极配合，互动频繁，课程教学进展顺利。
为了保障文传学院本学期76门课程的线上教学顺利开展，院领导、教务科、系主任下沉课堂检查、听课、督察和整治学风。为了完善和优化线上教学，技术教研室认真做好技术指导，解决部分老师遇到的电脑卡顿、授课平台方式转换等技术问题。院系领导还选取了经验丰富的教师作为示范，为老师们提供线上授课的有效方式、考勤签到方式等教学技术技巧方面的参考。
在线上课程开展过程中，老师们展现出了自己独特的教学方式。中文系主任毛欣然副教授在网课开始前，要求学生拍摄学习环境、学习用品等，并且提前进入会议，播放与课程相关的视频，与学生闲聊来增强互动。网课中，毛老师也设计了若干个简单问题，鼓励学生在“聊天”区积极回答问题，也会要求学生开麦回答。
谢天开教授的课堂更是增加了同学们的互动与参与。在网课全过程中，他以随机提问方式兼作考勤，并让课代表随堂记录，作为平时成绩。在上课的前一天发放相关课程资料，上课时以抽问方式进行考查，作为上网课的“问题驱动”导向。师生之间互动频繁，网课课堂气氛活跃。
传媒系副主任肖媛媛副教授制定了一套线上教学加分规则。在随机抽取同学回答问题时，留言板回答一次加1分，开麦或视频回答加2分，激励学生更积极参与到课堂中。同时肖老师上传了许多相关资料在锦城在线上，方便学生进行预习与复习。
聂鑫鑫老师为此次的线上教学，完善升级了自己的设备，旨在给同学们带来更好的网课体验。靳丹老师沉浸式教学，情感投入，让学生与人物共情。曾韵、王茜、孙吉、纪征老师的 PPT 制作精美，讲解生动有趣，让同学们更好地投入课堂之中。
文学与传媒学院老师们在线上教学期间恪尽职守，发挥自己的优势与特长，传授了同学们专业知识，同时也拉近了与同学们之间的距离。
本次在疫情期间开展的线上教学活动取得了良好效果，既提高了学生们的学习热情，又增加了师生之间的默契。
最后，小锦彩希望疫情能早点结束，大家平平安安的回到校园，回到课堂。
