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（2015年3月30日文传系新闻中心/讯胡育凡/文彭梵/摄）30日中午，一场关于“国际汉语教师证书面试技巧”的培训会在我校忠孝楼205教室顺利举行。本次培训会由文传系专职教师聂敏主讲，此前通过《国际汉语教师证书》笔试考核的十三位同学，以及2012级、2013级汉语言文学专业、对外汉语专业部分有意向考取此项证书的同学参加了此次培训。
聂敏老师首先为大家逐一解读了此项考试的面试流程：自我介绍——说课——试讲——答问，以及各个环节的注意事项。她强调自我介绍要简明扼要，开门见山，直入主题。说课前应注意仔细阅读说课材料，理清思路，明确说课的版块设置如：情景导入、预习复习、语法重难点精讲、口语操练、中国文化兴趣拓展等，同时，应在试讲过程中注意举例，创造语言环境，制造汉语交流和学习氛围，而且应拒绝过于深奥、过于学术化的讲课。聂老师还指出，答问环节是最为重要的，同学们在回答过程中应当大量援引实例，例证结合，既要十分熟悉语法点、中华文化和跨文化交际问题，同时也要保证政治立场的正确与坚定。除此之外，个人的才艺展示也是加分之处，同学们可以展示的才艺主要包括中国的国画、古典乐器、书法、武术、民乐民谣、古典民族舞、中国结和中国剪纸的制作等。
培训最后，聂老师再次提醒同学们要注重自己的专业知识储备和教师气质的表现。她指出做好知识储备，调整好面试心态是取得成功的关键。
