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文传教师秦蓁马秋穗两课题获教育部科研立项

来源: 文传学院    更新日期: 2018-07-23   点击量:

 

近日,我校科研工作再传捷报。文学与传媒学院秦蓁副教授主持的科研课题《南宋地志与近世社会研究》和马秋穗副教授主持的科研课题《文化人类学视阈与乔治·巴塔耶的耗费理论研究》成功进入教育部2019年科研项目立项。这也是文学与传媒学院继杨骊副教授成功申报教育部课题后的又一次成功立项。

文学与传媒学院院长毛建华教授谈到,这是一个为文传争光,为学校加分的喜讯,同时也鼓舞教师士气,树立教师信心,激励教师们投身科研、积极创新。副院长杨骊副教授提到,这是锦城学院有史以来有两位来自文传的老师同时成功申报教育部课题,这是文传学院重视青年科研队伍建设,打造浓厚科研学术氛围的必然结果,这也展示出文传学院科研工作政策激励和相关制度保障,让青年教师们科研能力的快速成长。两位老师在青年教师中起了很好的带头作用,真正落实了邹校长提出的“我为十大突破做贡献”,在科研显性成果上实现了突破。可以预期,文传科研工作会朝着既定目标努力奋斗,一步一步再上新台阶。

秦蓁副教授认为,科研水平和实力是一所高校的核心竞争力,这次的教育部课题能够申报成功,既是自己的努力,也离不开学院的支持和帮助。她希望能够为学院和学校整体科研实力的提升,尽一点绵薄之力。同时也能够以课题为基础,与学界前辈和同行们有更多交流学习的机会,开阔学术视野,把握学术前沿和发展趋势,并将之运用到学院的教学和科研中去。马秋穗副教授谈到,选题是基于自己的学术兴趣,为自己“立言”。她也希望通过这次立项成功,进一步探索以科研促教学,研教结合的良性循环之路。

科研处处长熊永福对此表示,文传学院先有杨骊副院长取得教育部人文社科规划项目,后有秦蓁、马秋穗两位老师获得教育部人文社科青年项目,说明我校在人文社科方面形成了一个良好的、成规模的研究氛围,在高水平的项目上取得了比较好的成果。希望几位老师能够再接再厉,将科研成果转化为教学资源,进一步提升学术影响力,为文科硕士点的申请打下坚实的基础。同时,与去年同时期相比,我校今年的科研课题申报有了明显增加,这说明科研激励政策取得了一定的效果,一线教师越来越注重科研,高水平的科研项目申请也越来越多,提振了整个学校的科研士气,为我校后续课题申请工作营造了良好氛围。科研处也将和学校一起努力,进一步完善现有的科研管理制度,加大对科研工作,尤其是高水平科研项目在人、财、物上的大力支持。优化服务流程,减少事务性工作,提升教师们的满意度,让教师们更加全身心的投入科研工作当中。

这次科研成果传回佳音,是我校坚持以提高教师科研能力为目标,不断推进我校科研课题质量提高努力的结果,也是我校在新的一年科研工作的良好开端,相信在科研显性成果方面我校将继续实现更大的突破。