经过对中国民俗这门课程的学习后，我认为这是一门极富情感的人文课程，因为包含课程中强烈的民俗意趣与文化蕴藉。老师带我们从民俗学的基本理论入手，再到日常生活中与我们息息相关的各种民俗事例。使我们了解民间文化在整个社会意识形态中的地位和作用，唤起了对周围各种民风民俗现象的关注，逐渐产生对整个社会以及家乡的文化认同感。加上老师多元化的教学手段，如图片展示、视频播放、实地参观等等，充分调动了我们的视觉系统和听觉系统，使同学们得以在轻松愉悦的气氛中领略包含于民俗文化中源远流长的民族智慧。