一、校内仿真实训平台介绍
校内仿真实训平台是文学与传媒学院落实成才强化措施“做”的有效保障，可以较好地解决文科学生缺乏实训实战场所的难题。目前我院的校内仿真实训平台共有38个，其中包括1个管理中心、7个公司、4个纸媒、7个电子杂志、6个网站、13个工作坊。
管理类：实训平台管理中心。
公司类：汉语国际推广公司，鑫政会务公司，模格工厂，魔影工厂，彼岸传媒广告公司，清昼文创公司。
纸媒类：《锦城深瞳报》，儒学杂志社——《儒声》报，《译林天地》双语报，《锦城学院》报。
电子杂志类：《女生》电子杂志，《我们》电子杂志，《零摄影》电子杂志， 《民俗文化》电子杂志，志远文学社《锦城文学》电子杂志、锦彩读行•电子杂志与网络视频，《赫尔墨斯》电子杂志。
网站类：大学生新空网，夸父网，民俗精品资源课网站，新媒体概论精品课网站，应用写作精品资源课网站，锦城融媒体。
工作坊类：九月媒体工作室、文传全媒体中心——锦彩文传、文传电视台、蒸汽波自媒体、锦城电视台、校宣传处新媒体中心、创意字造局写作工坊、四川省民俗传承与创新科普基地、新媒实验室、数字智能创新中心、青观传媒、暮云书香视界、诺亚影像。
二、校内仿真实训平台运作模式
学生主导。聘请大三年级学生骨干担任实训平台的总经理、CEO、总编辑、社长等，主要负责管理实训平台的日常运作。同时挑选大二年级优秀的学生骨干担任平台各部门负责人，带领大一年级学生参与实训，培养学生各项基本能力。
老师指导。每一个实训平台匹配具有专业实践经验的指导老师，负责了解行业最新用人需求，根据行业需求制定实训计划并指导学生实训，真正实现与行业无缝对接。
严格考核。实训考核包括实训表现和实训作品两部分，各占50%，总分100分。实训表现考核4个学期，指导老师和学生负责人共同打分。实训作品由指导老师考核，参训学生须独立完成个人作品，指导老师评分。实训成绩由实训表现和实训作品两部分分数相加之和构成。实训分数达到60分，即为合格，获得学分；分数未达到60分，即为不及格，需参加重修补训。
分层管理。校内仿真实训平台实行院长统筹，指导老师管控，学生自主管理。学院设立实训平台管理中心，既是一个训练学生管理能力的管理平台，又是一个管理所有实训平台的工作机构。主要负责整个仿真实训平台的运营、培训、宣传、协调等工作。各平台的日常运行则由各平台学生主管负责。
校内仿真实训平台坚持做到实训内容仿真、管理模式仿真、运营流程仿真、考核制度仿真。
